大学图书馆研究奖授予来自20个校区的136名学生

宾州大学公园. — 365英国上市图书馆 举办第六届 本科生研究奖:信息素养优秀奖 honors at the end of the spring 2023 semester to 136 students at 20 undergraduate Penn State campuses.

"The 大学图书馆 are committed to strengthening undergraduate research experiences by ensuring students have the information literacy skills they need to create all types of new knowledge,丹妮卡说. 怀特，学生参与图书管理员和奖励计划的组织者. “This is our sixth year hosting these awards and it has been great to see all the ways that students are using library resources and services to advance their research.”

大学图书馆 faculty librarians follow a unified set of judging and learning outcomes criteria for participants University-wide as they assess student research posters and presentations. 各大学图书馆的评审与参加者讨论:

• 研究过程, 策略, and selection of sources to support the research question and information on the importance of these sources, 在海报上的空间允许
• source integration to understand the scholarly conversation on the topic and to help influence the direction of the research project
• 任何引用的归属和一致的引用, 表, 图, 照片, 以及海报中使用的其他非学生自己作品的内容
• 对社会的理解, 道德, or economic considerations in accessing information and the student's understanding of their role as an information producer

以下是2023年本科研究奖获得者. 获奖者是根据他们参加的校园活动列出的.

365英国上市阿宾顿分校

• 莱克斯·威廉姆斯, 四年级的, 心理与社会科学, 慢性病患者的生活质量和应对.第一名
• 凯拉埃尔南德斯, 四年级的, 刑事司法, 《神职人员对儿童性虐待的长期影响.第二名
• 但丁托马斯, 四年级的, 心理与社会科学, 黑人男性的浪漫伴侣偏好:探索种族和肤色的关系.第三名

365英国上市阿尔图纳分校

• Courtney McMath，四年级，护理，“提高注意力缺陷多动症:非药物vs. 药理学管理技术.第一名
• 瑞秋Sleeth, 三年级, 生物学; Connor Oakes, 四年级的, “Air Temperature and Diet are not Associated with Oxygen Consumption Rate in Banded Crickets, Gryllodes sigillatus.第二名(并列)
• 伊恩Eckenrode, 二年级, 计算机科学, “(Oral Presentation) Software for Visualization and Analysis of Lattice Paths with Obstructions.第二名(并列)  

宾州州立海狸

• 尼古拉斯Schindehette, 二年级, pre-major; Cierra Murphy, 四年级的, 心理学; Taylor Bain, 一年级, pre-major, “儿童虐待或忽视对早期发展里程碑的影响是什么??第一名
• 伊娃Pratte, 四年级的, communications; Avery Hopkins, 四年级的, communications; Devon Johnson, 四年级的, 电子烟和乐观偏见.第二名  

365英国上市贝伦德分校

• 卡特林洛斯, 四年级的, 历史, “让我们团结我们的力量”:外交在法印战争中的作用.第一名
• 科尔Troutner, 三年级, 历史, “Criminally Charged Rhetoric: The Injustices of the Political Trial and Incarceration of Ricardo Flores Magón.第二名
• Katlyn约翰逊, 四年级的, 心理学; Sabrina Ritteger; Liam Dougherty, 大学生对同步与异步学习的偏好分析.第三名  

宾州州立银行

• 朱丽安·陈, 二年级, 化学工程, Fischer酯化反应中的酸催化剂比较.获奖者(无排名)
• 乔斯林·尤因，心理学三年级学生，“导师计划的影响”.获奖者(无排名)
• Alexa的王子, 二年级, 市场营销, 导师在学生创新竞赛和项目中的作用.获奖者(无排名)

365英国上市白兰地酒

• 格雷西吉林, 二年级, 化学, 类黄酮金属配合物的合成, 描述, 和潜在的药用特性.第一名
• Dana Hallahan, 第四年, 生物学, 蛙视神经中电压门控钠通道的选择性阻断.第二名
• Samreen宽干谷, 四年级的, 生物学, “The Alpha Bromination of Naringenin Presents Synthetic Challenges and Opportunities to Make Novel Compounds with Potential Medicinal Value.第三名

365英国上市杜波依斯分校

• 小型赛车威默, 三年级, 野生动物和渔业科学, “Examination of Northern Saw-whet Owl (Aegolius acadicus) Release Behavior Following Banding in Red Light verses White Light.获奖者(无排名)

365英国上市地球与矿物科学图书馆(大学公园)

• Sunday Siomades，地球科学四年级学生，“沙子里有什么?? 加勒比海珊瑚礁沉积物作为生物群落的模拟物.第一名

365英国上市费耶特分校

• 克里斯托弗Chesebrough, 四年级的, 心理学, 电子游戏成瘾的认知疗法.第一名
• 科斯纳特, rourth-year, 心理学, "童年时期的家庭经历与个人自尊发展的关系.第二名
• 奥利维亚Spotto, 三年级, 人类发展和家庭科学, 大学生性别身份的隐藏.第三名

365英国上市大阿勒格尼分校

• 吉纳维芙Gralewski, 四年级的, 心理学, "探索精神病理学和反社会人格障碍.第一名(2022年秋季)
• Neila Raveen, 四年级的, 生物行为健康, “Exploring the Neuro生物学 Behind Opioid Addiction.第二名(2022年秋季)
• 尼古拉斯·波伊尔, 四年级的, 能源工程; Evelyn Siler, 四年级的, 能源工程, "研究费托合成.荣誉奖(2022年秋季)
• 伊桑·加利，犯罪学三年级学生，《关注气候变化》.荣誉奖(2022年秋季)
• 肯尼迪Henderon, 四年级的, business; Ryan Gaydos, 第五年, IT and business; Collin McPherson, 毕业, business; Jon Novakowski, 三年级, 杜, “超级无处不在. 优步在乎吗??荣誉奖(2022年秋季)
• 考特妮·凯利，生物行为健康专业四年级学生，“回顾两性之间的疼痛差异”.第一名(2023年春季)
• 詹姆斯·弗兰克尔, 三年级, 化学工程, 《365英国上市》(特朗普主演).荣誉奖(2023年春季)           

365英国上市哈里斯堡分校

• Sukaynah Al Haji, 研究生, 信息系统, 人工智能在成人肺癌检测中的作用.获奖者(无排名)
• 秋天的理发师, 研究生, 应用临床心理学, 体育活动与儿童中期自尊:一项系统的文献综述.获奖者(未排名奖项)
• 便雅悯我们, 四年级的, 运动机能学; Kristen Guarneschelli, 四年级的, 运动机能学; Grigorios Papachristos, 四年级的, 运动机能学, “实时反馈导致更大的外部, 远离身体和内心, 健康成人近身体上肢可及工作空间.获奖者(未排名奖项)
• Abagail马夸特, 四年级的, 生物学, “The Influence of Food Choice Attitudes on Eating Behaviors and Body Composition Among Young, 锻炼的女性.获奖者(未排名奖项)
• Renata Proano, 四年级的, 生物学, Cannabinoids as Neuroprotective Molecules in a Light-Induced Retinal Degeneration Model in Zebrafish Retina.获奖者(未排名奖项)
• Arisha塔里克, 四年级的, 遗传学和发育生物学, “The Effects of Choline Supplementation on Blood Pressure Regulation in a Mouse Model of Fetal Alcohol Spectrum Disorder.获奖者(未排名奖项)
• Ruba Agili-Shaban, 四年级的, 生物学, “Expression analysis of morphogenetic regulator genes during somatic embryogenesis in Cannabis sativa L.荣誉奖
• Aqsa阿里, 研究生, 公共管理, “小额信贷”一词的文献计量学研究:寻找文献中的空白.荣誉奖
• Adriannah Christie, 研究生, applied behavior analysis; Jeremy Katz, M.A. 应用行为分析, 《365英国上市官网》述评.荣誉奖
• 洛根煮, 二年级, 生物学; Tara Strackhouse, 三年级, 生物学; Aayushi帕特尔, 四年级的, 遗传学和发育生物学; William Chaddock, 四年级的, 遗传学和发育生物学; Cameron Sharif, 三年级, 园艺, 工业大麻:一种具有现代应用价值的古老作物.荣誉奖
• 布列塔尼约翰逊, 研究生, 卫生行政, “沟通偏见是孕产妇死亡的合并症.荣誉奖
• 鬃毛Khachatryan, 一年级, 生物学; Feizadakhan Mukhamedova, 一年级, 生物学, 通过CRISPR Cas9方法刺激心肌生成.荣誉奖
• Kelsey科林格, 研究生, 应用临床心理学, “文化敏感护理:解决微侵犯”, 文化隐藏, 以及心理治疗中的非人化.荣誉奖
• Chandra Shekhar Niredi, 研究生, 信息系统, “对包容性作用的考察, 有效的, STEM教育的创新教学实践.荣誉奖
• Aayushi帕特尔, 四年级的, 生物学; William Chaddock, 四年级的, 生物学; Andrew Miles, 硕士研究生, plant 生物学; 洛根煮, 二年级, 生物学; Cameron Sharif, 三年级, 生物学; Tara Strackhouse, 三年级, 生物学; Sivanaga Sanke, 四年级的, 生物学; Shrina Patel, B.S. 生物学, “Comparative Transcriptomic Analysis of the Effect of Selenium on Industrial Hemp (Cannabis sativa).荣誉奖

365英国上市黑兹尔顿分校

• 西德尼Przybylski, 四年级的, 工程; Paul Kramer, 四年级的, 工程; Logan Yaletchko, 四年级的, 工程, 诺娜湖镇中心太阳能发电和存储.第一名
• 兰迪·米勒, 三年级, 信息科学与技术, 殖民对西非男性文化的影响.第二名
• Sarah DeMonia，一年级，机械工程，“电动自行车电池故障排除”.第三名

365英国上市利哈伊谷分校

• 安吉丽娜·罗卡莫，《365英国上市官网》.第一名
• Ihtraam米. 西迪基，《365英国上市官网》.第二名(并列)
• Marjaan Khan; and Esha Bains, “Students’ Usage of Mathematical Applications and Websites and Perception of Plagiarism in Mathematics.第二名(并列)
• Gianna戈麦斯, “揭示自闭症之间的联系, 童年不良经历, 社会经济地位:家庭弹性的保护性影响.第二名(并列)

365英国上市蒙阿尔托分校

• 海伦娜·约翰逊，三年级，护理，“非裔美国妇女的产妇死亡率”.获奖者(无排名)
• Sonia Maria Holter, 三年级, 护理; Jessica A. Goshorn, 三年级, 护理; Alvin Chien Liu, 三年级, 护理; Ellison Grave Rush, 三年级, 护理, “代码的变化:家庭存在影响的地位”.获奖者(无排名)

365英国上市新肯辛顿分校

• 盟友艾伯特, 四年级的, 生物行为健康, 种族主义与BIPOC医疗准入的关系.获奖者(无排名)
• 梅雷迪思·卡特，一年级，传播学，“美国乌鸦的能力”.获奖者(无排名)
• 劳雷尔·考林，二年级，生物行为健康，“抑郁症的性别差异”.获奖者(无排名)
• 阿莱Aulerich, 四年级的, 刑事司法, 执法中的创伤后应激障碍(PTSD).获奖者(无排名)
• 月桂整流罩, 三年级, 生物行为健康, 《365英国上市官网》.获奖者(无排名)
• 凯利Dugan, 二年级, 刑事司法, “Interventions for Women Offenders: A Review of Evidence-Based Practices and Programs Used in Corrections.获奖者(无排名)
• 罗莎·希思，二年级，教育学，“教育中的语言歧视”.获奖者(无排名)
• Kaylea Kemp，四年级，刑事司法，“父母被监禁的孩子”.获奖者(无排名)
• Pape Mbaye，四年级，生物行为健康，“食物行为对肥胖的影响”.获奖者(无排名)
• 法里德·纳法什，四年级，刑事司法，“媒体，国际和国内恐怖主义”.获奖者(无排名)
• 迈克尔Nafash, 四年级的, 生物行为健康, 安定在治疗癫痫发作中的应用.获奖者(无排名)
• 劳伦·里德，生物化学一年级学生，“减少塑料垃圾的未来”.获奖者(无排名)

365英国上市斯库尔基尔分校

• 伯大尼Haag, 四年级的, 心理学, “不同地域的12年级学生的酒精使用和感知风险.获奖者(无排名)
• Karandhir Singh Flora, 三年级, 护理, 孕妇阿片类药物使用障碍的药物辅助治疗.获奖者(无排名)

365英国上市斯克兰顿分校

• 泰勒Saltkill-Mcrew, 三年级, 护理, “How Relationships Between the Transgender Community and 健康care Providers Affect Physical and Mental 健康 Outcomes.获奖者(无排名)
• 娜塔莉Faybisovich, 三年级, 护理, “The 有效的ness of Telehealth Medicine in Critical Care.获奖者(无排名)
• 梅根Lucey, 四年级的, 护理; Marisa Milton, 四年级的, 护理; 娜塔莉Faybisovich, 三年级, 护理, 在生命的尽头为艾滋病毒/艾滋病患者提供富有同情心的循证护理.获奖者(无排名)
• 德文·彼得森, 四年级的, 生物学, “Growth and 发展al Effects of Plants Polluted with Electronic Cigarette Liquid (E-liquid).获奖者(无排名)
• Angelena艾伦, 四年级的, 生物学; Liv Damski, 四年级的, 生物学, “绿化Fontier:利用基因表达探索植物如何感知空间”.获奖者(无排名)
• 哈莉·奥尼尔, 三年级, 英语, 祈求你的爱, 记住:分析莎士比亚悲剧中的奥菲莉亚和朱丽叶.获奖者(无排名)
• 麦迪逊Tricario, 四年级的, 英语, “被动与正义之战:朱迪思与主动的对比”.获奖者(无排名)

365英国上市

• Ashley Poghen，二年级，开发部 & family studies, “From Crisis to Compassion: Fostering a Culture of Resiliency at 365英国上市.获奖者(无排名)
• Jessica Divens, 二年级, pre-major; Keira Johnshon, 一年级, pre-major, “额外的! 额外的! 阅读相关信息!:药用植物中生物碱和皂苷含量的测定.获奖者(无排名)
• 迈克尔Horstman, 四年级的, 刑事司法, 《执法人员心理健康的元分析.获奖者(无排名)
• 迈克尔·迈尔斯，一年级，专业预科，“为什么有些动物可以再生四肢，而人类不能。.获奖者(无排名)
• Merrick Morneweck，新闻专业二年级，“《撒种者的寓言》分析”.’”获奖者(无排名)

365英国上市公园

• 亚许武断的话, 第一年, 预科, “Protein Engineering of the Ethylene Forming Enzyme as a Scaffold for BioProduction of 3-Hydroxypropionate.老约翰. & Kimlyn Patishnock大奖
• 克洛伊是女士, 四年级的, 心理学和法语, “Learning Novel Words and Novel Concepts in a First or Second Language: Comparing Bilinguals and Monolinguals."一等奖得主
• 娜塔莉Faybisovich, 三年级, 护理, “为生命末期的艾滋病毒/艾滋病患者提供富有同情心的循证护理。.第二名
• 本杰明常, 三年级, 生物化学与分子生物学, “The Biological Function of Twister Ribozymes at a Splice Junction in Danio rerio (Zebrafish).第三名
• 洛根Wincott, 三年级, 刑事司法, “态度, 感知, 以及使用神经调节的伦理问题. 研究儿童和青少年的独特问题.荣誉奖
• 查尔斯•科尔文, 一年级, 植物科学, 《从糖到色素:解读糖, 玉米活性氧与类黄酮串扰.荣誉奖
• Ruby王, 三年级, 心理学; Emma Rouston, 四年级的, 生物行为健康, “睡眠是哮喘和焦虑的一种机制.荣誉奖

365英国上市威尔克斯-巴雷分校

• Cassie Dierolf和Anna Ferraris，“克罗恩病ICF模型”.获奖者(无排名)
• Alyssa Pritchard, Richard Cronin和Olivia Kochan，《23-012 -什么影响油耗》.获奖者(无排名)
• Cassie Dierolf and Anna Ferraris, “23-006 — A Comprehensive Overview of Autism Spectrum Disorder.获奖者(无排名)
• 肯尼斯·Betrand, 艾米丽Hiott, 佩兴斯·雅各布森和康纳·乌特, “23-010 - Observing Bobcats (Lynx Rufus) in a Wildland-Urban Interface Habitat: Assessing the 有效的ness of Hair Snares and Trail Cameras for Detection.获奖者(无排名)
• Anna Ferraris， " 23-005 - ICF模型:Ehlers Danlos综合征.获奖者(无排名)

365英国上市

• 茉莉花十字，四年级，心理学，“黑暗黑社会和Doxing行为。.获奖者(无排名)
• 格里塔·加曼，四年级，英语，“承担你的枷锁。.获奖者(无排名)
• Gavin Franz，四年级，英语，“拒绝《365英国上市官网》的无尽现在.获奖者(无排名)
• 凯蒂·琼斯, 二年级, 心理学, 个人叙述对支持减少伤害政策的影响.获奖者(无排名)

关于奖项

The 大学图书馆 Undergraduate Research 奖: Excellence in 信息 Literacy awards are awarded at most of Penn State's campuses in the spring semester during undergraduate research exhibitions. To find out more about the award at a specific campus, and how students are eligible for the award, 请与学校当地的图书管理员联系.

在大学公园校区，老约翰. and Kimlyn Patishnock Undergraduate Research Award: Excellence in 信息 Literacy is awarded to students who had outstanding under研究生 research at the Undergraduate Research Exhibition. 这个奖的大奖是500美元. Questions about this award and the overarching program related to undergraduate research can be directed to Danica White, 学生参与馆员, (电子邮件保护).