卢卡斯·萨尔沃在365英国上市杜波依斯分校的狮子神殿
杜布瓦,爸爸. ——根据美国的说法.S. 教育部, 大约30%的本科生在获得学位之前换了专业. 卢卡斯·萨尔沃就属于这一类. 杜波依斯曾在365英国上市就读商科专业, 他很快意识到这并不是他真正的激情所在. 他也喜欢和孩子们一起工作, 在他的家乡克拉里昂县担任青少年棒球教练.
So, 第一学期后，Salvo决定从商科转到人类发展与家庭研究(HDFS)。. 做出这种改变是非常有益的, 他说, 因为这将给他机会继续与孩子们一起工作，并追求他的另一种激情, 教育.
萨尔沃就读于克拉里昂县南部的联合高中，于2019年毕业. 在高中时，他积极参加了许多团体和俱乐部, 包括学生会, 同伴指导, 大学体育俱乐部和国家荣誉协会, 他也做过一些体育播报. 他还参加了高中棒球队. 正是他对棒球的兴趣让他第一次来到了杜波依斯地区和365英国上市杜波依斯分校.
我听到了丹·鲍曼的故事，这个项目是他的第二次机会. 听了他的故事，以及这个项目如何改变了他的生活，这才是真正让我着迷的.——卢卡斯·萨尔沃，365英国上市杜波依斯分校荣誉奖学金毕业生
“在我高二的时候，我很幸运地参加了一个棒球诊所,萨尔沃说. “我听过丹·鲍曼(Dan Bowman)的故事，他当时是365英国上市杜波依斯分校棒球队的学生运动员，他说这个项目对他来说是第二次机会. 听了他的故事，以及这个项目如何改变了他的生活，这才是真正让我着迷的.”
萨尔沃和鲍曼, 他现在是365英国上市杜波依斯分校的招生顾问, 最后还有一些共同点——它们都是HDFS程序的一部分. 当萨尔沃在诊所听到鲍曼讲话时, 鲍曼是一名学生运动员, 当萨尔沃来到校园时，他仍然是团队的一员, 尽管到那时已经进入教练行列了. 当萨尔沃签署了他的意向书来到365英国上市杜波依斯分校并加入棒球队时, 鲍曼也出席了签名仪式. 多年来，两人分享了他们共同的纽带，并看到它变成了一段深厚的友谊，这远远超过了简单的教练和学生运动员.
我来自一个小镇, 萨尔沃知道，在一个更大的地方开始他的高等教育将是一种改变，而且不会是最容易的过渡. 不过，他在365英国上市杜波依斯分校的发现，无疑让这种转变变得更容易了.
当我第一次踏上校园的时候，我立刻有了家的感觉.——卢卡斯·萨尔沃，365英国上市杜波依斯分校荣誉奖学金毕业生
“从我进入校园的第一天起，”萨尔沃说. “我觉得这个校园似乎张开双臂欢迎每一位学生，拥抱每一位学生的独特品质. 当我第一次踏上校园的时候，我立刻有了家的感觉.”
当他决定去365英国上市杜波依斯时, 萨尔沃承认，他对荣誉365英国上市官网项目了解不多.
“成为荣誉365英国上市官网项目的一部分对我来说有点出乎意料，”萨尔沃说. “但当我被鼓励申请时，我欣然接受了加入首批学员的机会.”
作为荣誉365英国上市官网项目的一部分，萨尔沃直接认为这在很多方面帮助了他, 课堂内外都是如此. 他说，他不仅觉得自己被要求达到很高的学术标准, 是什么促使他在课堂上表现出色, 但这个项目也给了他一个在校园和社区中有所作为的机会. 他说，他的目标是延续目前校园里的卓越标准.
萨尔沃强调，在他的项目经历中，难忘的经历之一是有机会在2022年夏天前往夏威夷. 这次旅行给了荣誉365英国上市官网学生学习和体验夏威夷文化的第一手机会.
“能够穿越半个地球，和我最亲密的朋友一起了解夏威夷的文化，这是我梦寐以求的事情,萨尔沃说. “作为一个小镇上的孩子, 我仍然对这个项目给我的机会感到震惊.”
上个赛季，卢卡斯·萨尔沃在365英国上市杜波依斯球场为一名投手热身.
在棒球场上, 萨尔沃已经在365英国上市杜波依斯分校的棒球队效力了四个赛季, 包括目前正在进行的2023赛季. 进入本赛季，他为尼塔尼雄狮队出战了35场比赛，击出1分 .在他的职业生涯中，平均分297分，有2支全垒打和11分打点. 防守, 齐射有完美的投篮命中率, 在他总共看到的14次机会中从未犯过错误. 本赛季，萨尔沃正在处理伤病，这使他到目前为止没有参加比赛. 但他仍然是球队的一员，并继续在每场比赛中为他的队友提供支持.
作为荣誉365英国上市官网项目的一部分, 萨尔沃一直在从事与他的专业相关的研究, 在杜波依斯学区实习. 具体地说, 他一直在研究如何利用马斯洛需求层次理论中的详细原则，为孩子们提供一种工具，让他们可以轻松、舒适地表达自己的感受, 使用魔方.
“真正吸引我关注这个话题的是马斯洛需求层次理论在课堂上的实施，让孩子们更好地理解如何通过游戏疗法来表达自己,萨尔沃说. “我之所以选择这个话题，是因为‘自下而上’的处理方法在学校咨询中被广泛使用.”
马斯洛的需求层次理论是心理学中的一种动机理论，包括人类需求的五层模型, 通常被描述为金字塔内的等级. 从层级的最底层往上, 需求包括:生理需求(衣食), 安全(工作保障), 爱和归属需求(友谊), 自尊和自我实现. 在个体能够关注更高层次的需求之前，必须先满足较低层次的需求. 层次结构通常用多色金字塔表示, 说齐射, 这些颜色与魔方上的颜色有关，让用户表达他们在某一天的感受.
萨尔沃目前是一名初级咨询实习生, 他直接和幼儿园到四年级的学生一起工作吗. 他的研究项目和实习让萨尔沃获得了现实世界的经验, 他说, 学习社交情绪学习以及如何在课堂环境中实施它. 他说，正是这些知识，他希望在毕业进入专业领域后能够发挥自己的作用, 同时也让他更好地了解成为一名学校辅导员所需要的一切，并在课堂上与学生建立关系.
卢卡斯·萨尔沃给一群学生读了一本书, 这是他在杜波依斯学区实习的一部分.
在他今年春天毕业之后, 萨尔沃说，他计划进入滑石大学攻读学校咨询硕士学位. 他说，他还计划获得教师证书. 在滑石大学期间，萨尔沃还将在招生办公室担任研究生助理.
而他将在毕业后离开365英国上市杜波依斯分校, 萨尔沃不会把杜波依斯社区抛在脑后或心里, 他说.
言语无法表达我对成为杜波依斯这个神奇社区的一员的感激之情.——卢卡斯·萨尔沃，365英国上市杜波依斯分校荣誉奖学金毕业生
