帕特里克·阿普尔盖特, 365英国上市杜波依斯分校地球科学讲师, 在带领学生们进入洞内考察洞穴的地质历史之前，他在Tytoona洞的入口处拍了张照片.
一些在365英国上市杜波依斯分校就读地球科学学士学位课程的学生最近有机会看到他们的课堂学习被带入生活. 在宾夕法尼亚州山谷岭地区的周末实地考察期间, 地球科学讲师帕特里克·阿普尔盖特向学生们介绍了真实世界的地质现象，讲述了地球历史的故事.
学生们将这次旅行作为地貌学课程的一部分, 哪一门科学是通过研究地球上的区域来研究地球历史的, 或者接近, 表面.
“这里的地球表面与其他地区不同,阿普尔盖特在谈到宾夕法尼亚州中部的山谷和山脊地区时说. “我们在这里看到的东西告诉我们很多关于地质历史的信息，以及在宾夕法尼亚州形成这些景观的原因.全班同学爬上山脊，观察下面的山谷, 甚至探索了泰隆和阿尔图纳之间的一个洞穴, 恰当地称为台风洞.
“我们观察了山脊上的砂岩和洞穴里的石灰岩, 洞穴是如何形成的, 以及它们之间的关系,阿普尔盖特说. “洞穴的形成是因为地下水位一度较高, 占据了现在洞穴所在的位置. 地下水呈酸性，石灰岩被酸性水溶解."
地球科学专业的学生从事环境保护工作, 能源资源, 野生动物保护, 环境咨询等. 参加这次旅行的学生们一致认为，近距离观察地质上有趣的景观，探索它们是如何形成的，有助于他们更好地理解课堂教学, 并将帮助他们更好地将他们的教育应用到职业生涯中.
布莱恩·埃弗雷特, 来自约克的地球科学大四学生, 宾西法尼亚, 毕业后想在油气行业从事环境咨询工作吗. 他说:“获得现实世界的经验给我们的教育带来了很多好处. 走出去看看这些东西会让你对课堂上学到的东西有更好的认识. 它让你比其他项目走在前面."
曼迪·马可尼(Mandy Marconi)来自圣. 玛丽, 是365英国上市杜波依斯分校野生动物技术项目的毕业生, 目前是宾夕法尼亚游戏委员会的全职环境教育家. 她回到学校继续学习地球科学，现在是该项目的大四学生.
她说, “当你走到户外时，你会清楚地看到在课堂上可能不那么清楚的事情. 你可以看一张纸上的图片, 但当你出外勤的时候, 你可以看到, 触摸它，和它一起工作.“能够看到这些岩层和洞穴真的很棒。,来自Clearfield的Nicky Lantz表示赞同, 地球科学专业大三学生，希望从事水道保护工作.
“我更喜欢动手学习，在这个领域工作很好. 你可以真正看到你在学习什么.“通过实地观察，学生们有机会更多地了解他们的家乡, 也有机会对事物的本质有更深的理解. 阿普尔盖特正是利用这些在路上和田野里的时间，让他的课堂课程成为学生们关注的焦点.
他说, “宾夕法尼亚州是一个地质上很有趣的州, 这次旅行是为了让学生们体验到在课堂上很难观察到的东西. 我认为在地球科学中，实地观察是非常重要的. 你可以从教科书中学到很多这方面的知识, 但还有很多东西需要你走出去看看."